1.3本設計的目的 通過畢業設計教學過程培養學生樹立正確的設計思想和拿捏現代設計方法使同學們能夠綜合運用多學科的理論、知識與技能解決具有一定復雜程度的工程實際問題并培養學生勇于實踐、勇于探索和開拓創新的精神。作為專用銑床的同時也可以完成其他形式表面的銑削加工具有一定的通用性。然后設計主傳動系統主傳動系統包括機床轉速的設計確定齒輪的模數、齒數對齒輪進行校核軸的結構設計和校核軸承、鍵的選用等。用“以銑代刨”的制造工藝可明顯提高粉碎機的質量和生產效率使產品合格率上升在市場上具有較強的競爭能力從而增加企業的綜合經濟效益。 章 總體設計方案 根據設計任務書的要求首先需要認真研究被加工零件圖并通過畢業實習和調查研究了解市場和用戶對該設備的設計要求以及對新設計設備進行功能分析。粉碎機零部件名稱 b精基準的選擇下機體零件的精基準采用“一面兩孔”的定位原理以底平面和兩個Ф17孔為精加工的定位基準。

飼料粉碎機圖片|飼料粉碎機樣板圖|青飼料粉碎機許可證-橫涇企業管理咨詢#標簽：飼料粉碎機圖片簡述：允許使用介質工作介質主要零部件名稱材料直徑mm厚度mm制造單位理化檢驗沖擊試驗沖擊試驗溫度熱處理零部件名稱溫度時間h共頁第頁續表無損檢測零部件名稱部位方。兩側表面為風口和出料口表面表面粗糙度為Ra50um加工精度要求低因此可在粗銑支承面時同時完成兩側的銑削加工。粉碎機零部件名稱 現為上海市化工裝備研究所指定生產乳化粉碎機、濕法粉碎機和均質機的生產基地。工位1為臥式雙面組合銑床能完成零件兩側表面C、D的銑削加工工位2、3分別用立式雙面組合銑床完成兩支承面A、B的粗、精加工。 這種方案具有整機結構剛性高的優點且由于采用一個立銑頭同時完成A、B支承面的精銑加工有利于把A、B表面的位置度偏差控制在技術條件允許的范圍之內可提高被加工零件的制造精度并且比方案少一個立銑頭使機床結構簡化但生產率低于第三方案。 這樣對企業的生產率、產品質量也有了更高的要求。

 “質量上乘，價格合理”是本公司的服務宗旨。粉碎機零部件名稱 畢業設計說明書畢業論文 XV 第三章 主要技術參數確定 機床設計的階段是技術設計即運動設計和動力設計為了進行該項目的設計首先要確定機床的主要技術參數包括機床的尺寸參數運動參數和動力參數作為設計數據。該方案共有三個工位六個銑削頭。后述工序均采用統一的精基準故而可減少因基準變換帶來的基準不重合誤差另外也有利于零件安裝夾緊也較為方便。粉碎機與電機直聯，轉速快，帶動可調的斜刀和方刀打粉，對物料粉碎。WF-30B粉碎機驗證方案 - 豆丁網#WF-30B 粉碎機是我公司河西基地前處理車間生產線用于當歸、黨參、穿心蓮原藥材粉碎。

該方案通過銑削頭主軸的旋轉運動主切削運動和工作臺的縱向進給運動完成被加工表面的銑削加工。所以企業需要設計一臺更高效、高質量的加工本零件的機床。 本設計選用第四種設計方案。該設備即粉碎機下機體專用銑床是一臺為銑削下機體的支承面和兩側面而專門設計的龍門架構式銑床其主要作用是進行兩支承面和側面銑削提高兩支承表面的平行度和切削速度。粉碎機零部件名稱支承面A、B分別安裝兩軸承座電動機為主軸提供固定轉速使主軸多個可徑向擺動的錘片在高旋轉中將篩網中的飼料打碎粉碎后的飼料畢業設計說明書畢業論文 IX 通過篩網上小空漏到箱底同時由篩片旋轉造成真空將箱底飼料吸出料口即完成粉碎飼料的功能要求。工位1為臥式雙面組合銑床能完成零件兩側表面C、D的銑削加工工位2、3分別用立式雙面組合銑床完成兩支承面A、B的粗、精加工。

本次設計的題目ZMX粉碎機下機體支撐面專用銑床的設計。設備制造成本高與使用單位的現實條件不符。但是該方案需要六個銑削頭、六個液壓動力滑臺、六個側底面、四個立柱及一個工作臺動力滑臺。由于考慮到下機體零件的側面在鑄造是放置在同一砂箱內澆鑄過程中側面在下箱表面平整鑄造質量好。 2.3.3 方案三 采用在龍門式專用銑床上設置四個銑削頭的總體布局方案見圖2.4所示。粉碎機零部件名稱本企業為了適應科學技術的發展在激烈競爭中有立足之地必須改進生產技術。

另外畢業設計還是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。粉碎機零部件名稱本次設計的題目ZMX粉碎機下機體支撐面專用銑床的設計。因此工廠迫切需要改變現有的生產條件進行提高生產效率、改善產品質量方面的技術改造以達到年產1000臺的生產水平。由此可見下機體支承面A、B對底平面的等高性偏差以及支承面間的位置度偏差將影響軸承的使用壽命還會使粉碎機下體內壁與篩片底部的間隙不均直接影響粉碎機的工作效率因此在工藝上如何保證支承面的加工精度和相應技術要求對提高整機的使用性能具有重要的實際意義。該設備即粉碎機下機體專用銑床是一臺為銑削下機體的支承面和兩側面而專門設計的龍門架構式銑床其主要作用是進行兩支承面和側面銑削提高兩支承表面的平行度和切削速度。 2.3.1 方案一 采用多工位組合機床的結構布局形式圖2.2所示工件安裝在工作臺 畢業設計說明書畢業論文 XI 圖2.2 上通過工作臺的移動由工作臺帶動工件沿各工位順序逐一地進行加工即刀具對工件的加工順序采用直線通過式的平行順序加工方式。

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